educació plurilingüe; educació pluricultural; aprenentatge de llengües; AICLE; integració de continguts i llengua en l’educació superior (ICLES); llengües a través del currículum (LAC); anglès com a llengua franca; llengües de la comunitat; llengües d’her

CLIL. Journal of Innovation and Research in Plurilingual and Pluricultural Education

CLIL Journal of Innovation and Research in Plurilingual and Pluricultural Education és una revista orientada a professionals de l’educació, que té per objectiu delimitar un territori comú a professionals de la docència i la investigació.

CLIL Journal of Innovation and Research in Plurilingual and Pluricultural Education és una revista en línia revisada per experts, orientada a professionals de l’educació, que té per objectiu delimitar un territori comú a professionals de la docència i la investigació amb la finalitat de fomentar un debat a tres bandes que integri teoria, recerca empírica i pràctiques innovadores. CJ desitja que tal debat condueixi a una millor comprensió de l’educació plurilingüe i pluricultural i, amb això, al perfeccionament de la pràctica educativa.

Contingut sindicat