Enseñanza de las Ciencias

Bienvenidos y bienvenidas,
Desde la publicación de su primer número, en marzo de 1983, la revista Enseñanza de las Ciencias se ha consolidado como un punto de referencia obligado, especialmente entre los profesionales del campo de la enseñanza de las matemáticas y las ciencias experimentales de España e Iberoamérica. En efecto, la revista es actualmente un vehículo de comunicación tanto de las investigaciones que se realizan en el ámbito iberoamericano, como de los investigadores de otros países que han podido, a través de ella, dar a conocer sus trabajos al público de habla hispana.

El Institut de Ciències de l'Educació de la Universitat Autònoma de Barcelona y el Vicerectorat d'Investigació de la Universitat de València, que hicieron posible la aparición de esta revista, quieren seguir ofreciendo sus páginas a todos los interesados en la enseñanza de las ciencias y de las matemáticas.


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RACO. Revistes Catalanes amb Accés Obert

Vol. 32, Núm. 3 (2014)

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Tabla de contenidos

Investigaciones Didácticas

Vicente Mellado Jiménez, A. Belén Borrachero, María Brígido, Lina V. Melo, M. Antonia Dávila, Florentina Cañada, Et al .
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11-36
Malva Uribe, Iván Ortiz Cáceres
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37-52
Francisco Javier Ruiz Ortega, Conxita Márquez Bargalló, Oscar Eugenio Tamayo Alzate
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53-70
Mikel Ceberio Garate, José Manuel Almudí García, José Luis Zubimendi Herranz
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71-88
Jesús Ángel Meneses Villagrá, Liliana Lacolla, Nora Valeiras
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89-109
Antonio de Pro Bueno, Antonio Pérez Manzano
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111-132
Claudia Beatriz Falicoff, José Manuel Domínguez Castiñeiras, Héctor Santiago Odetti
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133-154
Sofía Judith Garófalo, Manuel Alonso, Lydia Galagovsky
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155-171
Juan Jesús Barbarán Sánchez, José Antonio Fernández Bravo
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173-186
Juan Quílez-Pardo, Ana Quílez-Díaz
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187-203
Genina Calafell Subirà, Josep Bonil Gargallo
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205-225
Elizabeth Montoya-Delgadillo
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227-247
Ana M. Criado García-Legaz, Marta Cruz-Guzmán
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249-266
Antonio de Pro Bueno, Francisco Javier Rodríguez Moreno
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267-284
Gonzalo Miguel Angel Bermudez, Ana Lía De Longhi, Sandra Díaz, Valentín Gavidia Catalán
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285-302
Fatima Rodríguez Marín, Jorge Fernández Arroyo, Jose Eduardo García Díaz
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303-318
Jesús Gallardo Romero, José Luis González Marí, Verónica Aurora Quintanilla Batallanos
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319-336
María del Mar Aragón, José María Oliva-Martínez, Antonio Navarrete
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337-356
Eduardo Andres Carrasco Henríquez, Leonora Díaz Moreno, Gabriela Buendia Abalos
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365-384
Miquel Ferrer Puigdellívol, Josep Maria Fortuny Aymemí, Laura Morera Úbeda
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385-405
Ceneida Fernández Verdú, M. Luz Callejo de la Vega, Maximina Márquez Torres
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407-424
Beatriz Bravo Torija, María Pilar Jiménez Aleixandre
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425-442
Teresa Zamalloa Echevarría, Josu Sanz Alonso, Gurutze Maguregi González, Mª Dolores Fernández Alonso, Isabel Echevarría Ugarte
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443-467
Fernando Pavón Martínez, Maria Mercedes Martinez Aznar
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469-492
Antonio García-Carmona
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493-509
Laura María Buteler, Enrique Andrés Coleoni, María Andrea Perea
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511-528
José María Gavilán Izquierdo, Gloria Sánchez-Matamoros García, Isabel Escudero Pérez
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529-550
Asunción López-Manjón, Yolanda Postigo
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551-570
Rosa Estopà Bagot
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571-590
María Martínez-Chico, Rafael López-Gay Lucio-Villegas, Mª Rut Jiménez-Liso
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591-608

Innovaciones Didácticas

Enrique España, Aurelio Cabello Garrido, Ángel Blanco López
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611-629
Valentín Gavidia Catalán
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631-647
Antonio Joaquin Franco Mariscal, Ángel Blanco López, Enrique España Ramos
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649-667

Historia y Epistemología

Pedro Juan Sánchez Gómez, Felicísimo González Canle
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671-689

Tesis Didácticas

Carmen Pérez Buendía
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693-695
Naira Concepción Díaz Moreno
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697-698
Rafael Palomar Fons
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699-700
Nidia Torres Merchan
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701-702
Miren Begoñe Burgoa Etxaburu
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703-704
Pablo Antonio Archila
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705-706

Créditos

 
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